En la asignatura de Tecnología e Ingeniería I, buscamos que la teoría de la termodinámica y los mecanismos cobren vida. Este trimestre, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato ha aceptado un gran reto: diseñar y construir desde cero una maqueta funcional de un motor térmico.

El resultado no solo adorna las estanterías de nuestro Centro, sino que demuestra que la destreza manual y la tecnología digital hacen un equipo infalible.

No todo se hace haciendo clic en una pantalla. El alumnado ha medido, cortado, ajustado y ensamblado utilizando las herramientas clásicas del taller. Han demostrado un gran manejo de las herramientas para las estructuras principales, limas y lijas para conseguir los ajustes milimétricos, alicates, destornilladores para la tornillería de los mecanismos, y la pistola de silicona para las fijaciones rápidas.

Aquellas piezas con geometrías más complejas o que requerían una precisión imposible de lograr a mano (como ciertos engranajes, bielas o soportes específicos) fueron diseñadas por ellos mismos por ordenador y fabricadas en las impresoras 3D del centro.

Detrás de cada maqueta hay horas de toma de decisiones, resolución de problemas y, sobre todo, mucho aprendizaje cooperativo. ¡Enhorabuena a todos los grupos por el magnífico trabajo!

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